15700牛蛙彩票硕士专业学位研究生毕业论文质量评价表
 
发布人:  发布时间:2014-03-14   浏览次数:257

工程硕士专业学位的论文形式可以多样,既可以是研究类学位论文,也可以是设计类和产品开发类论文,还可以是针对工程和技术的软科学论文,如调查报告、规划设计与管理类研究报告等。工程硕士专业学位论文质量评审,针对不同类型的论文,评审内容及权重可略有不同。15700牛蛙彩票采用全国工程硕士专业学位教育指导委员会制定的评价指标体系,具体如下: 

 

一、产品研发类毕业论文评价指标体系

一级

指标

二级指标

主要观测点

参考

权重

得分

(10)

1.1选题背景

 来源于工程实际; 系所属工程领域的研究范畴

5

 

1.2目的及意义

 目的明确; 具有必要性; 具有应用前景

5

 

(45)

2.1国内外相关研究分析

 文献资料全面、新颖; 总结归纳客观性、正确性

5

 

2.2研发内容的合理性

 基础原理正确;

 产品功能先进、实用;

 分析、计算正确

15

 

2.3研发方法的科学性

 方案科学、可行;

 技术手段先进、实用;

采用新方法、新工艺、新材料

15

 

2.4工作的难易度及工作量

 研发工作量饱满;

 研发工作具有一定难度

10

 

(30)

3.1产品的应用价值

  产品符合行业规范要求,满足相应的生产工艺和质量标准;

具有潜在的经济效益或社会效益

20

 

3.2产品的新颖性

 有新思路或新见解;

性能先进、有自主关键技术

10

 

(15)

4.1摘要

 表述简洁、规范

 能够反映产品研发的核心内容

4

 

4.2文字论述

 具有较强的系统性与逻辑性

 文字表达清晰,图表、公式规范

 技术文件规范

8

 

4.3参考文献

 引用文献真实性、权威性、规范性

3

 

注:评价结论分为优秀、良好、合格、不合格四种。优秀:总分≥85;良好:84≥总分≥70;合格:69≥总分≥60;不合格:总分≤59。

 

 

二、工程设计类毕业论文评价指标体系

一级

指标

二级指标

主要观测点

参考

权重

得分

(10)

1.1选题背景

 来源于工程实际; 系所属工程领域的研究范畴

5

 

1.2目的及意义

 目的明确; 具有必要性; 具有应用前景

5

 

(45)

2.1国内外相关设计分析

 文献资料全面性、新颖性; 总结归纳客观性、正确性

5

 

2.2设计内容的合理性

 方案合理,依据可靠

 合理运用了基本理论及专业知识

 综合运用了技术经济、人文和环保知识

15

 

2.3设计方法的科学性

 设计方法科学、合理、可行

 技术手段先进、实用

15

 

2.4工作的难易度及工作量

 设计工作量饱满;设计工作具有一定难度

10

 

(30)

3.1设计成果

 设计图纸完整

 符合国家和行业相关标准

8

 

3.2设计成果的实用性

 具有工程应用价值

 可产生经济或社会效益

10

 

3.3设计成果的新颖性

 体现作者的新思路或新见解

12

 

(15)

4.1摘要

 表述简洁、规范

 反映工程设计的核心内容

4

 

4.2文字论述

 具有较强的系统性与逻辑性

 文字表达清晰,图表、公式规范

8

 

4.3参考文献

 引用文献真实性、贴切性、规范性

3

 

注:评价结论分为优秀、良好、合格、不合格四种。优秀:总分≥85;良好:84≥总分≥70;合格:69≥总分≥60;不合格:总分≤59。

 

 

 

 

三、应用研究类毕业论文评价指标体系

一级

指标

二级指标

主要观测点

参考

权重

得分

(10)

1.1选题背景

 来源于工程实际; 系所属工程领域的研究范畴

5

 

1.2目的及意义

 目的明确; 具有必要性; 具有应用前景

5

 

(45)

2.1国内外相关研究分析

 文献资料全面性、新颖性; 总结归纳客观性、正确性

5

 

2.2研究内容的合理性

 对国内外应用研究现状论述清晰准确,发展趋势判断合理;研究资料与数据全面、准确

15

 

2.3研究方法的科学性

研究思路清晰,方案设计可行

 资料与数据分析科学、准确

15

 

2.4工作的难易度及工作量

工作量饱满;具有一定难度

10

 

(30)

3.1研究成果的价值

具有工程应用价值;具有经济效益或社会

15

 

3.2研究结果的新颖性

  体现作者的新思路或新见解

15

 

(15)

4.1摘要

 表述简洁、规范

 能够反映应用研究的核心内容

4

 

4.2文字论述

 具有较强的系统性与逻辑性

 文字表达清晰,图表、公式规范

8

 

4.3参考文献

 引用文献真实性、贴切性、规范性

3

 

注:评价结论分为优秀、良好、合格、不合格四种。优秀:总分≥85;良好:84≥总分≥70;合格:69≥总分≥60;不合格:总分≤59。

 

 

 

 

四、调研报告类毕业论文评价指标体系

一级

指标

二级指标

主要观测点

参考

权重

得分

(10)

1.1选题背景

 来源于工程实际; 系所属工程领域的研究范畴

5

 

1.2目的及意义

 目的明确; 具有必要性; 具有应用前景

5

 

(45)

2.1国内外相关研究分析

 文献资料全面性、新颖性; 总结归纳客观性、正确性

5

 

2.2调研内容的合理性

全面,具有一定广度;细致,具有一定深度;资料与数据全面、可靠

15

 

2.3调研方案的科学性

过程设计合理;方法科学规范;资料与数据分析科学、准确

15

 

2.4调研工作的难易度及工作量

工作量饱满;具有一定难度

10

 

(30)

3.1调研成果的可靠性

成果明确;成果可信、有效

10

 

3.2调研成果的实用性

具有工程应用价值;对策或建议具有明确的指导作用;未来可产生经济效益或社会效益

10

 

3.3 调研结果的新颖性

体现作者的新观点或新见解

10

 

(15)

4.1摘要

 表述简洁、规范

 能够反映应调研报告的核心内容

4

 

4.2文字论述

 具有较强的系统性与逻辑性

 文字表达清晰,图表、公式规范

8

 

4.3参考文献

 引用文献真实性、贴切性、规范性

3

 

注:评价结论分为优秀、良好、合格、不合格四种。优秀:总分≥85;良好:84≥总分≥70;合格:69≥总分≥60;不合格:总分≤59。

 

 

 

 

五、规划设计、评价与管理研究报告类毕业论文评价指标体系

一级

指标

二级指标

主要观测点

参考

权重

得分

(10)

1.1选题背景

 来源于工程实际; 系所属工程领域的研究范畴

5

 

1.2 文献综述

文献资料的全面性、新颖性;总结归纳的客观性、正确性

5

 

1.3 目的及意义

 目的明确; 具有必要性; 具有可实操性

5

 

(45)

2.1内容的合理性

 内容全面,具有一定广度;内容细致,具有一定深度;资料与数据全面、可靠

15

 

2.2方法的科学性

方法及技术路线设计合理;资料与数据分析科学、准确

15

 

2.3工作的难易度及工作量

工作量饱满;具有一定难度

10

 

(30)

3.1成果的可靠性

成果明确、具有可信度

10

 

3.2成果的实用性

成果具有工程应用价值;对策或建议及工程措施具有明确的指导作用;未来可产生经济效益或社会效益

10

 

(15)

4.1摘要

 表述简洁、规范

 能够反映环境影响评价/清洁生产审核/环境规划与管理的核心内容

4

 

4.2文字论述

 具有较强的系统性与逻辑性

 文字表达清晰,图表、公式规范

8

 

4.3参考文献

 引用文献真实性、贴切性、规范性

3

 

注:评价结论分为优秀、良好、合格、不合格四种。优秀:总分≥85;良好:84≥总分≥70;合格:69≥总分≥60;不合格:总分≤59。

 

 

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